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Bildung als Mittel und Selbstzweck : korrektive Erinnerung wider die Verengung des Bildungsbegriffs

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Publication Type:

Book

Authors:

Hutter,Axel; Kartheininger,Markus

Source:

Alber-Reihe praktische Philosophie ; Bd. 83, Alber, Volume Originalausg, Freiburg, p.235 (2009)

Call Number:

Cubb LB14.7 .B54 2009

URL:

http://searchworks.stanford.edu/view/8488155

Keywords:

Education--Germany--Philosophy--Congresses, Education--Philosophy--Congresses